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《中国少年说》:“节目播、老师讲、同学议”的思政课新模式_社

时间:2021-01-12 00:20来源:未知 作者:admin 点击:
每个时代都有属于这个时代的榜样,每个年龄段也都有与自己同龄的榜样。近期,央视的一档青少年文化励志类节目《中国少年说》刚刚结束第一季的播出,收获了众多家庭的关注, 开江县普安镇胜利村新路灯照亮了寒冷冬夜,温暖了民心_国内频道_ 。这档节目从全国各

每个时代都有属于这个时代的榜样,每个年龄段也都有与自己同龄的榜样。近期,央视的一档青少年文化励志类节目《中国少年说》刚刚结束第一季的播出,收获了众多家庭的关注,开江县普安镇胜利村新路灯照亮了寒冷冬夜,温暖了民心_国内频道_。这档节目从全国各地邀请优秀少年儿童走进演播室,分享真实的生活和学习经历,用生动的细节和故事,表达爱国爱家、自强不息、勇于探索、创造未来的成长感悟,为同龄的孩子们树起了一面榜样的大旗。

他们或是超级汉字迷,考了书法等级八级;或是文物迷,对文物故事和背后的历史信手拈来;或是人工智能小达人,受邀参加百度AI开发者大会;或是挺身而出的勇敢男孩,自告奋勇下井救人;或是表达能手,在联合国气候变化大会上侃侃而谈;或是京剧小达人,成为梅派京剧第四代传人;或是从小接触传统中医,梦想将中医继承发扬下去;或是国学小达人,参加过央视《赢在博物馆》节目……从这些少年儿童的点滴事迹中,我们看到的是学识,是见识,是情怀,是担当。通过他们的讲述,我们不需要再给孩子灌输优秀品质的内涵,只用让孩子们聆听和消化。

作者:邹一鸣(中国文化管理协会演艺工作委员会副会长)

《光明日报》( 2020年12月23日 15版)

今天的中国,不缺优秀的榜样,缺的是发现榜样的眼睛。《中国少年说》用10期内容,为观众展现了当今时代中国的30位少年榜样,并用鲜活的故事、生动的讲述呈现出来,是一档可以作为思政课教材的优秀节目。立德树人,不能一味把空洞的概念、枯燥的文字“喂”到孩子嘴里,而要以有趣的内容、活泼的形式吸引孩子主动来“吃”。《中国少年说》恰恰是这样做的。如果说多年前的思政课还是以“老师讲、同学听”为主,那么今天的思政课应该引入更多像《中国少年说》这样优秀的内容,形成“节目播、老师讲、同学议”的新模式。

今天的在校中小学生大都是“00后”和“10后”,他们与互联网共同成长,对新形式、新内容更感兴趣,学校也必须跟上时代的步伐,让更多优质内容进入校园,变“举全校之力”为“举全社会之力”。如此,我们能让更多的孩子了解到什么是优秀、什么是榜样。如此,www.248999.com,我们能让孩子感受到榜样的“阳光”。如此,我们能让今天的榜样成为明天的力量。

这些少年儿童就是我们身边的哥哥姐姐或弟弟妹妹们,是通过努力点亮自身一个个闪光点的小朋友。这种榜样是触手可及的,是不那么遥远的梦想,有了这样的榜样,孩子自然会越来越好。孩子就是一张张等待绘就的蓝图,我们给他们阳光,他们就越来越灿烂,《中国少年说》就是孩子应该得到的阳光,这份阳光就是榜样的力量。

我们今天的教育,已经从注重学科分数逐渐向更加注重综合素质转变,很多家长也已经意识到,未来的人才竞争不仅仅是会考试这么单一,而更多的是需要德智体美劳全面发展。过去,我们只要求孩子增长学识;现在,我们要求孩子有学识、有见识、有情怀、有担当。而做到这些并不容易,需要今天的孩子更多地了解什么样是优秀,什么样是榜样。节目《中国少年说》正是由此出发,寻找在某一方面努力上进、表现突出的少年儿童,通过他们分享亲身经历和感受,向全社会传递榜样的力量。

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